Il liceo ha deciso di sospenderlo per un giorno e ha imposto l’obbligo di leggere un libro come parte della sua punizione.
Inizialmente, il giovane ha negato che il gesto fosse diretto alla leader politica, affermando invece che si trattava di un’azione ispirata ad un movimento politico passato noto come Autonomia Operaia.
Successivamente, ha dichiarato di avere l’intenzione di inviare una lettera di scuse contenente saluti antifascisti.
I membri del collettivo studentesco Ludus, cui il giovane appartiene, non sono a conoscenza del libro che dovrà leggere come parte della sua sanzione.
Tuttavia, si ipotizza che possa trattarsi di un testo riguardante il periodo storico correlato al gesto compiuto. Il giovane ha a disposizione dieci giorni per presentare un ricorso contro la decisione disciplinare adottata nei suoi confronti.
In risposta agli eventi accaduti, gli altri studenti della scuola hanno emesso un comunicato ufficiale in cui esprimono la loro posizione.
Essi dissociano il collettivo studentesco dall’azione compiuta da un singolo individuo, sottolineando che questa rappresenta una forma di dissenso individuale e non riflette necessariamente l’opinione del gruppo nel suo complesso.
Tuttavia, i firmatari del comunicato ritengono importante rispondere alla lettera inviata dalla preside della scuola alla comunità studentesca. Essi evidenziano un presunto doppio standard nella reazione della scuola: da un lato, la ferma condanna del gesto ritenuto violento, e dall’altro, il silenzio su altre forme di violenza che avvengono all’interno dell’istituzione scolastica.
Il comunicato sottolinea la necessità di una coerenza nell’affrontare tutte le forme di violenza, indipendentemente dalla loro natura o dal contesto in cui si verificano. Inoltre, viene sollevato il tema della libertà di espressione e del diritto al dissenso come valori fondamentali all’interno di un ambiente educativo.
Il collettivo studentesco chiede un’analisi più approfondita delle dinamiche sociali e politiche che hanno portato all’episodio incriminato, al fine di comprendere appieno le motivazioni e le implicazioni dietro il gesto compiuto dal giovane studente.
Infine, il comunicato invita alla riflessione e al dialogo aperto tra gli studenti, il corpo docente e la dirigenza scolastica, al fine di promuovere un clima di rispetto reciproco e di costruttiva discussione su temi sensibili come il dissenso politico e la libertà di espressione.